IO1 JUIBAD Manual for Teachers about Fake News – Russian

man holding burning newspaper
man holding burning newspaper
Download
Download is available until [expire_date]
  • Version 1.0.1
  • Download 25
  • File Size 3,45 Mb
  • File Count 1
  • Create Date May 20, 2022
  • Last Updated July 17, 2023

IO1 JUIBAD Manual for Teachers about Fake News - Russian

Уважаемые учителя!

Сегодня жизнь каждого из нас немыслима без интернета и социальных сетей. Там разный контент атакует нас каждый день, большими потоками. Это ставит задачи по развитию новых навыков – оценивать предоставляемый нам контент и отделять новости от лжи, а также от дезинформации, поэтому особенно важно развивать медиаграмотность, критическое мышление и аналитические способности.

Роль школы в эпоху дезинформации имеет решающее значение. Медиаграмотность – это совокупность знаний, умений и навыков, к которым относится способность разбираться в медиа и технологиях, находить, анализировать и оценивать информацию, распространяемую в различных медиаканалах.

Обучение медиаграмотности воспринимается разработчиками данной методики как ключевой способ критической оценки и анализа поступающего к нам контента, поэтому в этом инструменте вы найдете советы по обучению и обучению лжецов, примеры заданий на выявление первоисточника и фейка. новости, для оценки манипулирования распространяемой информацией, а также задания и упражнения, способствующие распознаванию пропаганды, дезинформации и ложных новостей.

Мы, как преподаватели, должны помочь учащимся научиться правильно использовать средства массовой информации и критически оценивать их содержание путем поиска, отбора и распространения информации и идей в личных или социальных целях.

Для достижения этих целей было создано 7 различных организаций PGI Dr IVAN BOGOV, 5o GYMNASIO VOLOU, ASSOCIATION DE COOPERATION AL DESAROLLO ABARKA, INTARATIONAL INSTITUTE OF APPLICAL PSYCHOLOGY AND HUMAN SCIANCIES ASSOCIAZIONE CULTURALE, ВИЛЬНЮССКИЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОБУЧАЮЩИЙ ЦЕНТР ТЕХНОЛОГИЙ, НАМОЙ, КАПАДОКЬЯ ДЖИТИМА ЭГИТИМ. СК ПСИХОМИР объединил усилия и инициировал проект JUIBAD - Присоединяйтесь к нам в борьбе с дезинформацией.

Целью проекта является популяризация проверки фактов и критического мышления среди школьников для борьбы с фейковыми новостями и онлайн-дезинформацией в соответствии с Европейским сообщением о борьбе с онлайн-дезинформацией: европейский подход к фейковым новостям может привести к нескольким негативным последствиям, связанным с расизма, нетерпимости, ксенофобии, дискриминации, а также создавать ложные представления о темах, связанных со здоровьем. Более того, фейковые новости могут усилить разжигание ненависти и другие негативные последствия.

Проект основан на производстве 3 интеллектуальных продуктов, переведенных на 9 языков со следующими характеристиками и ожидаемым воздействием. Перед вашими глазами один из 3-х интеллектуальных продуктов, разработанных организацией в ходе проекта.

Онлайновое «Руководство для школьных учителей по борьбе с фейковыми новостями» представляет собой электронную книгу, предназначенную для школьных учителей, включающую методики поощрения критического и нестандартного мышления среди учащихся с помощью упражнений по решению проблем, направленных на развенчание фейковых новостей; психологический тест, предназначенный для выявления учащихся, подверженных риску негативного воздействия фейковых новостей; методология геймификации для разоблачения, латерального мышления, критического мышления, обнаружения фейковых новостей под руководством школьных учителей и практических примеров; и упражнения для учителей, предназначенные для объяснения влияния фальшивых новостей в нескольких областях обучения для специальной интеграции в классические школьные программы.

В этом методологическом инструменте вы найдете следующие вопросы:

•        Фейковые новости и дезинформация по различным школьным предметам Теория и практика вакцины против инфекции.

•        Повышение знаний педагогов и учителей в обучении студентов обращению с пропагандой, дезинформацией и фейковыми новостями.

•        Помогая им интегрировать эти вопросы в учебную программу по различным предметам.

•        Возглавляет разработку школьной политики и планирование действий в этой области.

•        Как распознать фейковые новости: 10 советов по обучению и изучению фейковых новостей.

•        Опасность дезинформации и фейковых новостей, а также усиление критического мышления.

•        Неформальные средства обучения, соревновательная деятельность, игры, социальный театр как инструмент борьбы с фейковыми новостями, онлайн-инструменты.

•        Геймификация и другие упражнения для учащихся (настоящие игры).

Надеемся, что данное издание, созданное нами, будет вам полезно при планировании и развитии у ваших учеников медиаграмотности, аналитических навыков и критического мышления в распознавании пропаганды, дезинформации и лжецов.

Команда проекта «JUIBAD – Присоединяйтесь к нам в борьбе с дезинформацией».